2006年 第 5 期
总第 403 期
财会月刊(综合)
教学之研究
谈非会计专业会计学课程教学内容的设计

作  者
赵亚莉 盛碧荷

作者单位
西安工业学院 西安财经学院

摘  要

      【摘要】本文分析了非会计专业会计学课程教学内容设计中存在的主要问题,在探讨设计原则的基础上,提出了设计的基本思路。
  【关键词】会计学课程   一个点   两条线   三个面

      目前在我国高校中,经济学专业、管理学专业以及其他工科专业相继开设了会计学课程。这对于拓宽学生的知识面、提高学生的知识技能具有重要意义。
  一、非会计专业会计学课程教学内容的设计原则
  1.内容适中。其一,教学内容应适中,会计知识结构设计得过于宽泛或过于狭窄都是不科学的。其二,教学内容应具有针对性,即非会计专业会计学课程教学内容要根据教学对象培养方案中需要具备的会计基本技能设计。