理论
2010年 第 21 期
总第 553 期
财会月刊(下)
理论
多功能复合型会计实验室建设探索与实践

作  者
王彦卓 舒利庆

作者单位
吉林工商学院 长春 130062

摘  要

  【摘要】笔者通过分析目前本科会计实践教学存在的问题后认为:应尽快创建多功能复合型会计实验室,整合会计系列实验课程的教学内容,将会计专业课与相关学科实践教学有机结合起来,创建“二五三”会计实验教学新模式。
  【关键词】复合型会计实验室   会计实践教学   建设

  一、目前本科会计实践教学存在的主要问题
  1. 会计理论教学与会计实际业务或实际案例相脱节。这突出表现在两个方面:在教材内容上,以财务会计教材为例,基本上是会计准则的解释或说明,会计业务本身的背景、经历、环节、过程及所运用的凭证等均不予交待;在教学方法上,采用“灌输式”教学,极少运用案例教学及现代化手段再现业务流程的真实场景,无法更好地培养学生分析问题和解决问题的能力。