【作　　者】
张爱珠

【作者单位】
浙江财经学院

【摘　　要】

      【摘要】 本文从浙江省及长三角地区会计人才需求变化角度出发，分析浙江省各高校国际化会计实验教学存在的问题，同时提出改革建议。
　　【关键词】 国际化   会计实验教学   CGA   ACCA

      一、加强国际化会计实验教学的必要性
　　国际会计师联合会确定的会计教育目标有三个：①对会计专业知识的把握程度；②将所学知识运用于实际工作的能力；③从事会计专业工作的态度和方法。国际化会计教育要实现以上目标，仅注重理论教学是远远不够的，必须将国际化会计理论教学与实验教学结合起来。国际化会计实验教学在会计专业实践教学中处于主导、核心地位，在国际化会计专业人才培养中发挥着重要作用。加强国际化会计实验教学具有以下必要性：