【作　　者】
程 平（博士生导师），阎玲琳

【摘　　要】

在互联网发展的大背景下，社会、政府、内部审计对审计人才提出了更高的要求，如何保障审计人才培养质量尤为重要。以重庆工大学MPAcc审计人才培养为例，阐述如何结合OBE工程教育模式，建立“互联网+”审计人才质量保障体系，设置人才培养目标、课程体系和考核制度，从而保障审计人才培养的质量，以期为“互联网+”发展背景下审计人才培养提供借鉴。

【关键词】互联网+会计；审计能力；OBE工程教育模式；MPAcc；审计教学

【中图分类号】G642  

【文章编号】1004-0994（2018）20-0051-5